miércoles, 10 de julio de 2013

El blog

Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.

Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.



Amor de Fuego



El amor no se extingue
ni se acaba, pero
donde hubo amor 
siempre habrá esa chispa 
que logra encender la llama
en tu corazón

Harold Lockward

martes, 9 de julio de 2013

El lenguaje y la música


Una de las formas mas populares de expresión del lenguaje artístico es la música  En esas letras llenas de dolor, alegría, amargura, solemnidad, amor, encontramos la esencia de nuestra humanidad. La forma en que el lenguaje es manipulado, haciéndonos sentir cada palabra, cada sentimiento escrito, no tiene descripción.  Dicen que la conciencia es lo que nos hace humanos. Sin embargo, yo digo que es esta habilidad de compartir nuestros sueños, pensamientos y sentimientos con nuestros hermanos y hermanas, lo que nos diferencia de todas las otras especies presentes en nuestro planeta. Todos, de alguna forma u otra, manipulamos el lenguaje; y yo creo que cada palabra que sale de nuestra imaginación es arte, pues esa misma es la definición de arte. 


Volviendo al tema, voy a mostrar un ejemplo de una canción que a través de los años he llegado a apreciar mucho; que cada vez que la escucho, siento ese mismo dolor que sentía el autor al escribirla. No quiero quitarle importancia a la melodía de la canción  que también es otra forma de lenguaje artístico y que ayuda a la escritura a transmitir el estado de animo y los sentimientos que el autor nos quiere comunicar, pero en este blog solo nos estamos enfocando en la escritura. La canción es interpretada por Alejandro Fernandez.




Porque no te bese en el almaCuando aún podíaPorque no te abracé la vidaCuando la tenía
Y yo que no me daba cuentaCuanto te dolíaY yo que no sabíaEl daño que me hacia
Como es que nunca me fijéQue ya no sonreíasY que antes de apagar la luzYa nada me decías
Que aquel amor se te escapóQue había llegado el díaQue ya no me sentíasQue ya ni te dolía
Me dediqué a perderteY me ausenté en momentosQue se han ido para siempreMe dediqué a no verte
Y me encerré en mi mundo yNo pudiste detenermeY me alejé mil vecesY cuando regresé te había perdido
Para siempre y quise detenerteEntonces descubrí queYa mirabas diferenteMe dediqué a perderteMe dediqué a perderte
Porque no te llené de míCuando aún había tiempoPorque no pude comprenderLo que hasta ahora entiendo
Que fuiste todo para míY que yo estaba ciegoTe dejé para luegoEste maldito ego
Me dediqué a perderteY me ausenté en momentosQue se han ido para siempreMe dediqué a no verte
Y me encerré en mi mundoY no pudiste detenermeY me alejé mil vecesY cuando regrese te había perdidoPara siempre y quise detenerte
Entonces descubrí queYa mirabas diferenteMe dediqué a perderteMe dediqué a perderte


Escrito por:  Clara I. Moret

lunes, 8 de julio de 2013

La Ñ


La Ñ es la decimoquinta letra y la duodécima consonante del alfabeto español. No pertenece al alfabeto latino básico. Su nombre en español es femenino: la eñe, en plural eñes. Representa un sonido consonante sonante, nasal y palatal.

Ciclo del amor


Cuando un amor se quiebra 
otro se crea 

si en verdad lo esperas 
encontraras quien te quiera


Harold Lockward

Las redes sociales literarias en la Internet



Para aquellos que han estado buscando un espacio diferente al facebook para leer, comentar, intercambiar nombres de libros y conocer más de literatura, es que dedico este post sobre las redes sociales especializadas en literatura. Esos espacios en Internet que nos permitirán interactuar con otros lectores, editores, críticos, escritores o personas que les guste simplemente leer. Les recomendaré además algunos sitios que les puede agradar.
Antes de comenzar, para aquellos que no lo sepan, las redes sociales en Internet son, no muy diferente de la realidad, estructuras sociales, donde las personas somos nodos y las aristas representan las relaciones que tenemos unos con otros. Tal como lo muestra la imagen a continuación.


Escrito por: Harold Lockward

El arte

Hay infinitas formas de expresión artística en este mundo; desde la música, la pintura, el baile y por supuesto, la escritura. Pero, ¿ qué es el arte realmente?


        

Según el diccionario de la Real Academia Española, el arte es la "manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros." 


El arte es algo bello, a veces abstracto, que puede ser interpretado a traves de infinitos recursos. Sin embargo, en este blog nos concentraremos en la forma escrita o linguistica del arte. Esto puede incluir: poemas, ensayos, novelas escritas, canciones, entre muchas otras.

Esperamos que este blog sea de su satisfaccion y que no solo pueda aprender un poco mas sobre la belleza del arte, sino, ayudarnos a contribuir a la difusion del conocimiento de esta misma, pues, creemos que, hoy en dia, no es apreciada como debiera ser.
                             


Escrito por: Clara I. Moret

domingo, 7 de julio de 2013

Tienes que leer


José de Sousa Saramago


Escrito por: Harold Lockward

SONETO DE AMOR



Aquel entendimiento que callaba
tiene toda la voz que no tenia,
y aquella voluntad que estaba fría
tiene todo el calor que le faltaba.

Aquel entendimiento que ignoraba
tiene la ciencia de que carecía,
y aquella voluntad que no quería
tiene el deseo que necesitaba.

Porque para que el uno se levante
del sueño en que vivía sumergido
es suficiente con que yo te cante.

Porque para aquella que no se muera
de la muerte que hubiera padecido
es suficiente con que yo te quiera.

Harold Lockward

Tu canción

Es un poco curioso este sentimiento adentro
No soy uno de esos que se esconde fácil
No tengo mucho dinero pero Ay! si lo tuviera
Compraría una casa grande en donde viviéramos los dos.

Si fuese escultor, pero mejor, no
O un hombre que hace pociones en un show andante
Se que no es mucho, pero es lo mejor que puedo hacer
Mi regalo es mi canción y esta es para ti.


Y se lo puedes decir a todos que esta es tu canción

Puede ser muy simple, pero ya que esta hecho
Espero que no te importe
Espero que no te moleste que ponga en palabras
Cuan grandiosa es la vida contigo en el mundo...




Esta canción fue escrita por Sir Elton John en el 1970. Es una canción simple, pero muy emotiva. Yo veo esto como la mejor manera de expresión. La simplicidad es la manera mas fácil de comunicar cualquier cosa y del mundo entenderse. Cuando se complican las cosas es que vienen los problemas. 


El arte mas bella, en mi punto de vista, es la que viene directamente del alma y la que proviene de lo mas profundo de nuestro ser nunca, por lo que he visto, se complica.... Oh si todos pudiésemos hablar así!

Yo soy de las personas que dicen lo que sienten y que piensan que la mentira es algo innecesaria. Aunque a veces la verdad hiere, pienso que es una necesidad. Hiere al principio, pero ayuda a sanar la herida mas rápido.  La mentira mantiene la herida abierta y al mantener la herida abierta, esta se infecta y se pudre, hasta infectar todo nuestro ser.





Elton John - Your Song


Autora:  Clara I. Moret
Traductor:  Clara I. Moret

sábado, 6 de julio de 2013

Signos de interrogación


Los signos de interrogación (¿?) son signos ortográficos dobles que se utilizan para indicar que un enunciado se transforma en una pregunta. Interrogar, significa, precisamente, preguntar o inquirir.

Función del signo de interrogación La función de este signo ortográfico es la de otorgar a la oración un carácter especial, no aseverativa, ya que quien escribe el enunciado con signos interrogativos, no está afirmando o negando nada, sino que está formulando una pregunta. Se encarga de formar las oraciones interrogativas directas. De esta manera, se diferencian de las indirectas, las cuales, a pesar de mantener el carácter interrogativo del enunciado, no poseen signo de interrogación.

Jardin sereno


Jardin sereno te veo otra vez Jardin sereno te vuelvo a ver Con flores de mil colores por ver, como en la primavera de ayer.

Un jardin sereno para enamorados Anuncia que la primavera ha llegado, Romantico sitio para enamorados, Como en la primavera de ayer.

Lugar para amar Tiempo para besar Los jovenes andan agarrados de las manos Como en la primavera de ayer.

Harold Lockward

Desesperación


Mil emociones corren por mis venas
tanto que  mi corazón esta al estallar.
Que fue lo que me  hiciste, que no dejo
de pensar en ti.

Dicen que hay un momento en el
que puedes decidir, si te entregas
o te quedas, pero nunca tuve esa oportunidad.
No me diste opción.
Me robaste el corazón.

Como podre guardarme esto que siento,
si cada vez que te veo, sin hablar, lo digo todo.
Con cada mirada que me das, se me va
la respiración, con cada roce de tu 
cuerpo, por mas mínimo que sea, 
mi corazón se enloquece y el amor me brota
por los poros.

No creo que podre resistir mucho tiempo mas
asi, por eso con esto te digo adiós,
aunque me este muriendo por dentro, aunque
estoy segura de que sin ti moriré, pero no
hay nada mas que pueda hacer, 
solo decirte adiós...



Autora:  Clara Ivette Moret Rojas
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viernes, 5 de julio de 2013

MILAGRO DE AMOR


Con los ojos del corazón mientras miran hacia el vacío algo que yo quisiera tener en mi pecho con regocijo.

 Con los ojos del corazón que invaden mi alma en pena miran desde adentro las cenizas que esta riega.

Tu que me hablas sin hablar yo que te escucho sin voltear tu mano en la mía estará caminando hasta el final el milagro de amor se dio cuando por fin surgió la verdad que en ti valió cuando hablo tu corazón!


Harold Lockward

Te habré olvidado...


Te habré olvidado...

El día que no me cueste apretar el botón para borrar tus mensajes.
El día que no pueda evitar llamarte, la noche que no desee verte.
La madrugada que no sueñe contigo, el segundo en que no piense donde estarás.
El minuto en el que no sufra sabiendo que estas con otra.
Las horas en que tus besos no sean míos.
Cuando consiga que mi vida no gire entorno a ti;
entonces te habré olvidado.


Autor:  Desconocido
Escrito por:  Clara I. Moret

El poema


Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje.


Dentro de los poemas, podemos encontrar aquellos que son épicos, líricos; los hay en forma de odas, dramáticos, de amor, de amistad, etc. Son expresiones líricas, las cuales sujetan una narrativa muy bien estilizada, ya que eso mismo es parte de lo que se busca con la poesía, la belleza y su manifestación a través de la escritura. Es de esa manera, por la cual, los poemas son la fascinación de tantas personas en el mundo y, asimismo, los poetas, los escritores de los mismos, son tan adorados por todas partes.

Alma Vacia




Porque he de sentirme así?
Un corazón vació marchando
al ritmo de un tambor, 
dejando una huella detrás
del vació que se encuentra dentro.
Siento las ondas del eco vibrando
por mi cuerpo, mi alma llora
suplicándome llenar esta nada que
lentamente me lleva la vida...

Este es mi último suspiro...
Esta es mi alma clamándote...
me dejaras ir o me ayudaras;
me dejaras hundir en el abismo,
ahogarme en mis penas...
Dame tu aliento y ayúdame a vivir.



Autora:  Clara Ivette Moret Rojas
Traducido del ingles por:  Clara I. Moret
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viernes, 21 de junio de 2013

Música y poesía




Mira cómo se me pone 

la piel cuando te recuerdo.

un río de sangre fresco 
de la herida que atraviesa 
de parte a parte mi cuerpo. 
Tengo clavos en las manos 
y cuchillos en los dedos 
y en mi sien una corona 
hecha de alfileres negros.
la piel ca vez que me acuerdo 
que soy un hombre casao 
y sin embargo, te quiero.
hay un muro de silencio, 
de ortigas y de chumberas, 
de cal, de arena, de viento, 
de madreselvas oscuras 
y de vidrios en acecho. 
Un muro para que nunca 
lo pueda saltar el pueblo 
que anda rondando la llave 
que guarda nuestro secreto. 
¡Y yo sé bien que me quieres! 
¡Y tú sabes que te quiero! 
Y lo sabemos los dos 
y nadie puede saberlo.
de nuestro amor en silencio! 
¡Ay, qué alegría, alegría, 
quererte como te quiero!
me quedo con tu recuerdo 
derribaría la pared 
que separa nuestro sueño, 
rompería con mis manos 
de tu cancela los hierros, 
con tal de verme a tu vera, 
tormento de mis tormentos, 
y te estaría besando 
hasta quitarte el aliento. 
Y luego, qué se me daba 
quedarme en tus brazos muerto.
quererte como te quiero!
luto, angustia, llanto, miedo, 
muerte, pena, sangre, vida, 
luna, rosa, sol y viento. 
Es morirse a cada paso 
y seguir viviendo luego 
con una espada de punta 
siempre pendiente del techo.
sólo con tu pensamiento, 
para acariciar a solas 
la tela de aquel pañuelo 
que se te cayó un domingo 
cuando venías del pueblo 
y que no te he dicho nunca, 
mi vida, que yo lo tengo. 
Y lo estrujo entre mis manos 
lo mismo que un limón nuevo, 
y miro tus iniciales 
y las repito en silencio 
para que ni el campo sepa 
lo que yo te estoy queriendo.
—vida, no vuelvas a hacerlo— 
te vi besar a mi niño, 
a mi niño el más pequeño, 
y cómo lo besarías 
—¡ay, Virgen de los Remedios!— 
que fue la primera vez 
que a mí me distes un beso. 
Llegué corriendo a mi casa, 
alcé mi niño del suelo 
y sin que nadie me viera, 
como un ladrón en acecho, 
en su cara de amapola 
mordió mi boca tu beso.
quererte como te quiero!
aunque se hunda el firmamento, 
aunque tu nombre y el mío 
lo pisoteen por el suelo, 
y aunque la tierra se abra 
y aun cuando lo sepa el pueblo 
y ponga nuestra bandera 
de amor a los cuatro vientos, 
sígueme queriendo así, 
tormento de mis tormentos.
quererte como te quiero!


Por la garganta me sube 
Mira cómo se me pone 
Entre tu casa y mi casa 
¡Ay, pena, penita, pena 
Cuando por la noche a solas 
¡Ay, qué alegría y qué pena 
Nuestro amor es agonía, 
Salgo de mi casa al campo 
Ayer, en la Plaza Nueva, 
¡Ay, qué alegría y qué pena 
Mira, pase lo que pase, 
¡Ay, qué alegría y qué pena 









Puesto por:  Clara I. Moret

viernes, 7 de junio de 2013

Nunca mas


Casi lloro por tí, pero 
ya nunca mas volverás a verme
Todas las noche y días que te dí,
al olvido se han ido.
Te entregue la vida, mi  ser por completo
no deje sobras.
Para siempre solo pasa una vez en la vida
y esto también te lo di.
Pero ya no importa lo que hagas,
nunca mas volverás a verme,
aunque algún día llore por ti.


Autora:  Clara Ivette Moret Rojas
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jueves, 6 de junio de 2013

Mi lápiz rojo

El arte puede tener origen o inspiración en los sitios u objetos menos esperados. Este es solo un simple ejemplo curioso.


Este es un poema sobre mi lápiz rojo.

Mi lápiz rojo es cilíndrico
con un extremo puntiagudo,
por donde sale el carbón, 
que es el que deja mi huella
en el papel.

Esa huella, transportada por
mi lápiz a través del papel,
se graba, por medio de los ojos,
en la mente de mi lector.

De esta manera es 
que dejo mi huella en el alma
de mi lector, porque
como dice la gente, los ojos
son la avenida que llevan al alma.
  
Autora: Clara Ivette Moret Rojas
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viernes, 12 de abril de 2013

Libros inadaptables que fueron llevados al cine (principal)




Decían que era imposible. No importa lo que Hollywood ambicionase, ese gran libro no podía ser llevado al cine. Se suponía que era demasiado complejo, demasiado “literario”, demasiado ambicioso y rebosante de ideas imposibles de plasmar en imágenes. Y sin embargo, ese libro inadaptable terminó siendo llevado al cine. En los próximos meses, asistiremos al estreno de dos de estas adaptaciones imposibles. Primero, el 30 de noviembre, llegará a las pantallas españolas La vida de Pi, mientras que en febrero del año que viene se estrenará El atlas de las nubes. Y estos son sólo dos ejemplos de una larga tradición en la que confluyen adaptaciones de clásicos de la literaturas, de piezas de género, de novelas revolucionarias, de obras de no ficción e incluso de libros de auto-ayuda. Para demostrarlo, os presentamos a continuación, de la mano de la web zap2it.com, una lista de célebres libros inadaptables que fueron adaptados al cine.



Escrito por:  Gabriel García 

jueves, 11 de abril de 2013

La música




Escrito por:  Clara I. Moret

Literatura en redes sociales





Todos sabemos que Internet ha venido a llenar necesidades antes impensables y que las redes sociales han terminado por adaptarse a infinitos usos que ni sus propios creadores habrían imaginado. Seguramente que nadie se paró a pensar en ese momento de creación inicial que una red social para hacer amistades -Facebook – y otra (que ahora resulta que no podemos llamar social: “Twitter is for news, Twitter is for content, Twitter is for information“, dice Kevin Thau), cuyo objetivo es el de intercambiar noticias, terminarían por convertirse en útiles herramientas similares a la pluma del narrador, la musa del poeta o la búsqueda desesperada de autor de los personajes dramáticos. Si bien no existe un consenso en lo que es “literatura” seguramente podemos convenir que bajo literatura solemos enmarcar esa incansable búsqueda humana de la verdad, la belleza o el saber a través de la palabra.



Escrito por:  Joel Almonte

miércoles, 10 de abril de 2013

Él desea las telas del cielo de W.B. Yeats


Estaba leyendo una entrada en el blog “Confieso que he leído”,  sobre un libro de Ken Robinson “El Elemento” donde ha colocado un vídeo del profesor dando una charla sobre  la capacidad que tenemos todos escondidas y como desarrollarla. La entrada es muy interesante y el vídeo no tiene desperdicio. Al final el profesor lee unos versos que me han encantado.
No conocía a este poeta y dramaturgo irlandés, pero para eso esta  el Google, he buscado y he encontrado este pequeño poema, que tanto me ha gustado.
W.B.Yeats, nación en Dublín el 13 de junio de 1865 y muere en Francia el 28 de enero de 1939. Fue galardonado con el Premio Nobel de literatura en 1923.
El desea las telas del cielo
Si tuviese yo las telas bordadas del cielo,
Recamadas con luz dorada y plateada,
Las telas azules y las tenues y las oscuras
De la noche y la luz y la media luz,
Extendería las telas bajo tus pies:
Pero, siendo pobre, sólo tengo mis sueños;
He extendido mis sueños bajo tus pies;
Pisa suavemente, pues pisas mis sueños.





Escrito por:  Gabriel García 

domingo, 7 de abril de 2013


CURIOSIDADES DEL IDIOMA ESPAÑOL 

  • El vocablo reconocer se lee lo mismo de izquierda a derecha que viceversa.
  • En el término centrifugados todas las letras son diferentes y ninguna se repite.
  • En aristocráticos, cada letra aparece dos veces. 
  • El vocablo cinco tiene a su vez cinco letras, coincidencia que no se registra en ningún otro número. 
  • El término corrección tiene dos letras dobles.
  • Las palabras ecuatorianos y aeronáuticos poseen las mismas letras, pero en diferente orden. A esto se le llama anagrama.
  • Con 23 letras, se ha establecido que la palabra electroencefalografista es la más extensa de todas las aprobadas por la Real Academia Española de la Lengua. 
  • El término estuve contiene cuatro letras consecutivas por orden alfabético.
  • Con nueve letras, menstrual es el vocablo más largo con solo dos sílabas. 
  • Mil es el único número que no tiene ni ni e
  • La palabra pedigüeñería tiene los cuatro firuletes que un término puede tener en nuestro idioma: la virgulilla de la ñ, la diéresis sobre la ü, la tilde del acento y el punto sobre la i.
  • La palabra euforia tiene las cinco vocales y solo dos consonantes.
  • La palabra oía tiene tres sílabas en tres letras.
  • La palabra argentino solo puede ser transformada en ignorante (otro anagrama). Por suerte, el calificativo no es aplicable a la totalidad de los nativos.



Escrito por:  Joel Almonte


Aprender a escribir




Cualquier estudiante universitario que se enfrente a la tarea de escribir parte de una cierta experiencia previa en el manejo del lenguaje escrito y sus distintos estilos. No obstante antes de escribir es importante decidir cómo va a ser el texto (forma) y qué contenidos lo van a conformar. A la hora de redactar hay que:
  • DEFINIR el propósito, qué objetivos se quieren lograr y para qué sirve el texto. (por ejemplo, si tenemos que realizar un trabajo tenemos que tener claro que es lo que nos están pidiendo: el significado y los objetivos del trabajo).
  • BUSCAR información y ordenarla para poder expresarla con nuestras propias palabras. Ver como se va a estructurar la información: seleccionar y estructurar las ideas que se van a reflejar en el texto.
  • APOYAR la información en documentos sobre el tema, indicando la bibliografía consultada.
  • ESCRIBIR el texto en función de el tipo de trabajo y los objetivos marcados. No es lo mismo escribir un informe que un comentario crítico o una presentación para ser expuesta en clase. También hay que tener en cuenta los destinatarios de la información.


Cuando escribimos, elaboramos información recogida de diferentes fuentes con la intención de obtener un producto (apuntes, trabajo, crítica, .). Las fuentes útiles para elaborar esa nueva información pueden ser muy variadas (profesores, manuales y libros de consulta, revistas especializadas.). A la hora de redactar es importante dedicar una parte importante de nuestro trabajo a recoger la información contenida en esos documentos, comprenderla, analizarla y a partir de ella generar nuevo conocimiento.

DEFINICION
La actividad de la escritura es una destreza constituida por el funcionamiento integrado y eficaz de un conjunto de actividades psicolingüísticas, para alcanzar los objetivos comunicativos en función de las demandas y requisitos contextuales. (María Pinto)
" Redactar es poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad." (Diccionario de la RAE)

PROPOSITO DE LA ESCRITURA
La elaboración de un documento siempre tiene un propósito concreto (demostrar nuestro conocimiento, dar a conocer los resultados de un trabajo.). Antes de planificar su redacción debemos tener claro cuál es la finalidad que perseguimos. También hay que tener en cuenta quien o quienes son los destinatarios (el profesor, los propios compañeros, una Institución.). Esto determina que a la hora de escribir tengamos en cuenta una serie de elementos fundamentales:
  • Saber analizar el texto o los textos de los cuales vamos a extraer la información.
  • Procesar la información obtenida en las distintas fuentes.
  • Desarrollar una idea central.
  • Desarrollar y fundamentar un argumento.
  • Sacar una conclusión que exprese claramente aquello que queremos comunicar.
  • Tener capacidad crítica.
  • Mantener un orden lógico.
  • Usar citas.
Otro aspecto que determina el tipo de texto y su contenido es la materia de la que trata. Recogemos en esta tabla algunos elementos que caracterizan las diferentes materias.

HUMANIDADES
CIENCIAS
Contenidos mayoritariamente descriptivos
Contenidos mayoritariamente conceptuales. Carácter técnico-científico
Procesos, épocas, sucesos, acciones, cambios, protagonistas, ideas, fechas,.
Conceptos, abstracciones, definiciones, fórmulas, aplicaciones y demostraciones, problemas.
Permiten interpretaciones o valoraciones (carácter subjetivo)
No permiten interpretaciones de carácter subjetivo
Contenidos flexibles
Contenidos no flexibles

Hay que tener en cuenta que existen materias mixtas que tienen características de ambos tipos.

TIPOS DE ESCRITURA
Los diferentes tipos de texto existentes requieren un tipo determinado de estructura para la escritura en función de sus características.

TEXTOS NARRATIVOS
MACROESTRUCTURA
MICROESTRUCTURA
Representan una serie de acciones o hechos en el tiempo.
La sucesión de hechos tiene lugar en una situación determinada en la que intervienen unos personajes concretos.
Los hechos responden al esquema causa - efecto
El emisor fija la situación y su contexto y el receptor los determina.
Predominio de los conectores temporales.
Hilo narrativo lineal.
La información transmitida se agrupa en torno a:
Marco, en el que define el contexto.
Desarrollo, se presentan las acciones que provocan la transformación de la situación inicial.
Resolución, indica la nueva situación.
TEXTOS DESCRIPTIVOS
MACROESTRUCTURA
MICROESTRUCTURA
Representación simultánea de un objeto, un lugar, o un ser, indicando sus partes.
Las partes se presentan siguiendo un orden determinado.
No suelen aparecer de forma aislada, sino como parte de otros textos de mayor extensión.
Predominan los conectores sumativos y los localizadores de naturaleza espacial.
Formulación en presente de indicativo o en pretérito imperfecto.
Se pueden distinguir las siguientes partes:
Tema, que designa lo que se va a describir.
Expansión, que es la representación de las partes del todo que se describe.
TEXTOS EXPOSITIVOS
MACROESTRUCTURA
MICROESTRUCTURA
Representación ordenada de un concepto o conceptos aislados del espacio y en el tiempo.
Presentan una serie de ideas relacionadas por una lógica interna.
La presentación puede ser inductiva o deductiva.
Puede aparecer aislado o insertado en un texto mayor.
Representación de conceptos con independencia del espacio y del tiempo.
Uso de conectores de naturaleza lógica: de oposición, formulativos, de causalidad, etc.
La estructura es de progresión lineal.
Suelen tener el siguiente esquema:
Planteamiento.
Observaciones.
Explicación.
Solución.
 
TEXTOS ARGUMENTATIVOS
MACROESTRUCTURA
MICROESTRUCTURA
Representación ordenada de conceptos que persiguen refutar opiniones de manera explícita o implícita.
El contexto informativo común entre emisor y receptor es necesario.
Utilizan argumentos bien implícitos o explícitos.
Expresados en presente atemporal, la formalización de premisas en pasado.
Utilizan conectores de naturaleza lógica.
La progresión informativa es lineal.
Suelen tener las siguientes partes:
Tesis inicial
Premisas.
Argumentación.
Conclusión.
 
TEXTOS INSTRUCTIVOS O NORMATIVOS
MACROESTRUCTURA
MICROESTRUCTURA
Persiguen dirigir el comportamiento del lector dando las informaciones necesarias para realizar una tarea.
Las instrucciones se plantean de manera lineal, no jerarquizada, ordenadas por argumentos de naturaleza temporal.
No hay conocimiento compartido en cuanto a la realización de la tarea, pero exigen un contexto compartido en cuanto a las herramientas o útiles para llevarlos a cabo.
Suelen utilizar el imperativo, el presente de indicativo o el futuro.
Los conectores más habituales son los temporales, para ordenar las acciones.
La progresión suele ser de naturaleza lineal, excepto cuando se trata de tareas complejas.
Se puede distinguir dos partes:
Útiles o herramientas.
Instrucciones.






Escrito por:  Joel Almonte